sabato 16 agosto 2025

CORSO DI TECNICHE ARTISTICHE: Tempera e acrilico: la versatilità


Tempera e Acrilico – La versatilità


🎯 Obiettivi formativi

  • Conoscere le differenze tra tempera e acrilico, i loro usi e le tecniche specifiche.
  • Apprendere la corretta preparazione del supporto e la miscelazione dei colori.
  • Sperimentare diverse modalità di stesura: pennello, spatola, strati velati e impasti materici.
  • Stimolare la creatività e l’espressività individuale attraverso la libera interpretazione e l’uso di materiali non convenzionali.

🧪 1. Tecniche: differenze tra tempera e acrilico

Caratteristica Tempera Acrilico
Legante Colla o uovo Resina acrilica
Solvente Acqua Acqua
Essiccazione Media (lenta se densa) Rapida
Aspetto Opaco, uniforme Satinato o brillante (con medium)
Stratificazione Richiede asciugatura completa Permette sovrapposizioni rapide
Permanenza Sensibile all’umidità Resistente e stabile nel tempo
Pulizia strumenti Solo acqua Acqua, ma asciuga velocemente

🔧 2. Preparazione del supporto

Prima di dipingere, il supporto (carta, legno, tela, cartone) deve essere:

  • Stabilizzato: non deve piegarsi con l’umidità.
  • Uniformato: con uno strato di gesso acrilico o colore neutro per aumentare l’aderenza del colore.
  • Fissato (per la tempera): se su carta, è utile fissarla con nastro su una tavoletta per evitare onde.

🎨 3. Miscelazione e tavolozza

  • Per entrambi i medium si consiglia l’uso di piatti in plastica, palette o vassoi bianchi.
  • Tempera: si asciuga più lentamente, ma tende a “sporcarsi” con troppi passaggi.
  • Acrilico: essendo rapido, va tenuto umido con spray d’acqua o medium ritardante.

🖌️ Esercizio guidato:
Crea tre toni diversi a partire da un colore primario. Prova a renderlo:

  • Più chiaro (aggiungi bianco)
  • Più scuro (aggiungi blu/nero)
  • Complementare (aggiungi il suo opposto cromatico)

🖌️ 4. Tecniche di applicazione

✅ Con il pennello:

  • Tratti lineari o gestuali
  • Sovrapposizioni trasparenti (acrilico diluito)
  • Stile “grafico” o “a campiture piatte”

✅ Con la spatola:

  • Texture materica
  • Movimento plastico e tridimensionale
  • Ideale con l’acrilico per effetti forti

✅ Con impasti e strati:

  • Aggiungi sabbia, segatura, colla vinilica all'acrilico
  • Prova a costruire una base ruvida, poi dipingi sopra
  • Tecnica “alla Van Gogh” (spessori espressivi)

🔁 5. Attività 1 – Riproduzione libera fauve/espressionista

📌 Obiettivo: reinterpretare uno stile cromatico-emotivo usando tempera o acrilico.

🧪 Fasi operative:

  1. Scegli un’opera (es. Matisse, Derain, Kirchner, Nolde).
  2. Ricalca solo i volumi principali, senza dettagli.
  3. Ricolora con palette personale, usando:
    • Colori puri e contrastati (Fauvismo)
    • Pennellate forti e dinamiche (Espressionismo)

💬 Suggerimento:

Non cercare la somiglianza fotografica: l’obiettivo è trasmettere un’emozione attraverso il colore.


🧩 6. Attività 2 – Texture con materiali di recupero

📌 Obiettivo: creare superfici pittoriche materiche ed espressive.

🛠️ Materiali suggeriti:

  • Rete da limoni, plastica a bolle, tappi, cartone ondulato, tessuti ruvidi
  • Sabbia, segatura, caffè, colla vinilica

🧪 Fasi operative:

  1. Prepara il supporto (cartone spesso o tela riciclata).
  2. Incolla gli elementi scelti.
  3. Una volta asciutti, copri con strato base acrilico.
  4. Dipingi sovrapponendo colori e velature.

🎨 Esplora:

  • Effetti di profondità
  • Contrasti tra lucido e opaco
  • Zone di rilievo e ombra

🧠 Approfondimenti tematici e storici

  • Tempera: usata dai pittori medievali e rinascimentali (Giotto, Botticelli). Delicata ma precisa.
  • Acrilico: tecnica moderna (dal 1950 in poi). Adatta all’action painting, alla pop art e alle installazioni.

📸 Documentazione e condivisione

  • Fotografa le fasi del lavoro
  • Dai un titolo all’opera e scrivi una breve descrizione
  • Esporre i lavori in classe o online
  • Riflettere in gruppo: quali emozioni hai espresso?

Competenze attivate

  • Tecniche pittoriche
  • Espressione personale
  • Uso consapevole del colore
  • Riciclo creativo
  • Analisi visiva


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